【資料圖】

核心導(dǎo)讀：

百廿弦歌，時(shí)代華章。榮昌中學(xué)廣大學(xué)子弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)青春韶華，憑借自身綜合素質(zhì)、專項(xiàng)特長(zhǎng)，在文學(xué)、外語(yǔ)、科技、藝術(shù)、體育等方面勇毅前行，收獲頗多佳績(jī)，青春在奮斗中綻放出絢麗之花。

這背后，不乏榮中之師培育人才、熱心引領(lǐng)的師生佳話，身體力行地詮釋著師愛的真諦。在此，華龍網(wǎng)-新重慶客戶端從12月1日-12月30日，每日推出一期“我是榮中代言人”系列報(bào)道，希望通過分享優(yōu)秀學(xué)子的成長(zhǎng)事跡和心路歷程，展現(xiàn)其有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的精神面貌，鼓勵(lì)更多的榮中之子見賢思齊，放飛夢(mèng)想，以親筆書寫的人生華章為榮中120歲生日獻(xiàn)禮！

高2023級(jí)5班陳志林：我的中考成績(jī)遠(yuǎn)談不上出類拔萃，高中進(jìn)入榮昌中學(xué)后，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，如愿考入“乃夫班”。進(jìn)入新班級(jí)后，我在學(xué)習(xí)上更加勤奮用功，以優(yōu)秀同學(xué)為目標(biāo)，一步步提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

除注重自身成績(jī)以外，我也格外關(guān)心班級(jí)事務(wù)。進(jìn)入高中，我積極報(bào)名參選班委。獲任紀(jì)律委員后，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)紀(jì)律，協(xié)助班主任共同營(yíng)造良好班級(jí)風(fēng)貌。任職期間，我與同學(xué)互相尊重理解，人際關(guān)系融洽，多次受到班主任的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。本學(xué)期正式進(jìn)入高三，我又主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職位。作為班長(zhǎng)，面對(duì)班上存在的問題，我從不會(huì)避重就輕、視而不見，而是直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}，并與大家協(xié)商解決，在班級(jí)管理層面力求切實(shí)有效。

我的興趣愛好廣泛，酷愛體育鍛煉和閱讀。長(zhǎng)期以來(lái)，我保持著跑步、健身的習(xí)慣，有著良好的身體素質(zhì)。在校運(yùn)會(huì)中，我報(bào)名參加了多個(gè)項(xiàng)目，并在去年校運(yùn)會(huì)男子800米項(xiàng)目中取得了好成績(jī)。我也熱愛閱讀，樂于從書中學(xué)習(xí)新知，其中尤其對(duì)中國(guó)古代文學(xué)興趣濃厚。高一高二時(shí)，我是學(xué)校楓葉文學(xué)社成員，在社期間積極參與宣傳、審稿、欄目設(shè)計(jì)等工作，在校刊第十期上發(fā)表拙作《故事亂編》。因在社團(tuán)內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀，兩度獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀“優(yōu)秀社員”。

此外，我對(duì)表演也富有熱情，高一下學(xué)期，我于社團(tuán)文化節(jié)上主演話劇《再別康橋》；高二上學(xué)期，于校園藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上參演節(jié)目《如愿》；高二下學(xué)期，于校園英語(yǔ)節(jié)參演話劇《小豬佩奇》……假期空閑時(shí)，我也?；ㄉ蠋仔r(shí)去到靜謐少人處，獨(dú)自一人在寧?kù)o與自然中冥想、自察。

平日里，我是個(gè)積極陽(yáng)光、樂觀自信、熱愛生活的男孩。生活中，遇見他人有困難時(shí)我總愛幫一把；我討厭無(wú)濟(jì)于事的抱怨，欣賞挺身而出的擔(dān)當(dāng)。正如身邊人評(píng)價(jià)的那樣，我富有激情，活力無(wú)限，我的心中還留存著一腔熱血待揮灑，還卯著一股奮力一搏的勁兒。時(shí)值青春芳華，我既要向前看，更要向上走。

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