慈溪一中學(xué)老師有償補(bǔ)課被解聘

網(wǎng)友支持讓老師回歸本業(yè)

最近，錢江晚報·小時新聞記者的朋友圈被一則嚴(yán)正聲明刷屏——慈溪育才中學(xué)微信公眾號發(fā)布聲明，對一名有償補(bǔ)課的數(shù)學(xué)老師解除勞動合同，清除出育才教師隊伍。

學(xué)校的聲明寫道，一名江姓男教師在擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)老師期間，給自己所帶班級學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)?，F(xiàn)已由學(xué)校解除勞動合同。聲明要求家長配合學(xué)校遵守禁止老師提供有償補(bǔ)課的規(guī)定，以免造成不良影響及經(jīng)濟(jì)損失。

慈溪育才中學(xué)的聲明發(fā)布后，網(wǎng)上引來多種評論， 有網(wǎng)友叫好，稱學(xué)校有“五個不準(zhǔn)”制度，這是為學(xué)校留一個清凈環(huán)境。網(wǎng)友提到的五個不準(zhǔn)是：不準(zhǔn)接受在校學(xué)生家長的請客吃飯;不準(zhǔn)接受在校學(xué)生家長的禮品禮金(券)和手機(jī)紅包;不準(zhǔn)向在校學(xué)生家長推銷教輔教材、網(wǎng)購產(chǎn)品、保險業(yè)務(wù)等;不準(zhǔn)向在校學(xué)生家長借款借物;不準(zhǔn)誘導(dǎo)家長給在校的自己的學(xué)生做有償家教。

因為有償家教解聘老師，在浙江教育圈很少見。上一次讓人印象深刻的解聘事件，可以追溯到2010年，發(fā)生在杭州育才中學(xué)。

當(dāng)時，杭州育才中學(xué)解聘了兩名做有償家教的骨干教師。被解聘的兩名老師，教的都是理科，年齡三四十歲，在育才中學(xué)教齡3年以上，是學(xué)校的骨干教師，做過備課組長。

學(xué)校負(fù)責(zé)人在深感惋惜的同時，對解聘一事態(tài)度非常堅決：“育才中學(xué)每位進(jìn)校的老師都要和學(xué)校簽下‘六不’承諾書，其中一條承諾就是‘不做有償家教，不在外兼課’。這是紅線，誰踩了誰就要出局，不可能有批評教育的機(jī)會。”

讓其中一位老師露出馬腳的，是初一新生的一次測試：那位教科學(xué)的老師帶班成績，竟然不如剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，排名倒數(shù)第一。

接著，學(xué)校臨時決定召開一次教學(xué)質(zhì)量分析會，會議很突然，所有老師都到了，就差這位老師沒到。學(xué)校給他打電話，不接，然后干脆關(guān)機(jī)。校長事后才知道，這位老師就是因為在上家教班，分不了身。

解聘另一位理科老師，是校長收到一封署名為“永遠(yuǎn)的育才人”的應(yīng)屆畢業(yè)生的批評信后做出的。這封批評信提到希望學(xué)校的“六不”承諾書不要成為擺設(shè)，暗示的就是有老師在做家教，學(xué)校沒有作出處理。校長明察暗訪，給“目標(biāo)”老師直接打了電話，問他“有沒有做家教?”對方在電話里含糊其詞。最終校方解除了他的勞動合同。(記者 沈蒙和)