新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天，記者從市教育局獲悉，深圳市教育局《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》(以下簡(jiǎn)稱“《通知》”)和深圳市教育科學(xué)研究院《深圳市義務(wù)教育學(xué)科書(shū)面作業(yè)設(shè)計(jì)指引》(以下簡(jiǎn)稱“《指引》”)已發(fā)布。根據(jù)文件要求，小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘，初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。通過(guò)作業(yè)管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，強(qiáng)化措施落地，使作業(yè)設(shè)計(jì)和布置更具科學(xué)性、精準(zhǔn)性和有效性，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)

《通知》注重作業(yè)管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，通過(guò)正確把握作業(yè)育人功能、提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、健全作業(yè)管理機(jī)制、提升作業(yè)完成效率與質(zhì)量、強(qiáng)化配套治理等多項(xiàng)措施，不折不扣地落實(shí)“確保小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，初中學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘”的要求，將會(huì)進(jìn)一步減輕我市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

在創(chuàng)新作業(yè)類型方式上，增加綜合性、項(xiàng)目式、主題式、單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)等特色作業(yè)類型;雙休日、寒暑假、法定節(jié)假日以綜合性、實(shí)踐性作業(yè)為主;小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)，可根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)布置非書(shū)面作業(yè)。

系統(tǒng)設(shè)計(jì)各學(xué)段學(xué)科作業(yè)樣例

本次與《通知》一并發(fā)布的還有《深圳市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科書(shū)面作業(yè)設(shè)計(jì)指引》，切實(shí)將“提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量”和“分類明確作業(yè)總量”緊密結(jié)合，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了各學(xué)段學(xué)科的基礎(chǔ)性、拓展性作業(yè)樣例，其中基礎(chǔ)性作業(yè)為學(xué)生必做作業(yè)，拓展性作業(yè)則可由學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況選做，供全市義務(wù)教育學(xué)校教師參照《指引》樣例布置作業(yè)。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實(shí)際，組織教師按照作業(yè)設(shè)計(jì)指引相關(guān)要求設(shè)計(jì)和布置作業(yè)。

《通知》規(guī)定，各學(xué)校要建立作業(yè)校內(nèi)公示制度和作業(yè)統(tǒng)籌管控機(jī)制以及作業(yè)總量審核和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)機(jī)制，建立作業(yè)實(shí)施情況評(píng)價(jià)機(jī)制，把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績(jī)的考核評(píng)價(jià)。

嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)

《通知》還要求規(guī)范和創(chuàng)新作業(yè)批改，教師要做好作業(yè)“全批全改”，嚴(yán)禁要求學(xué)生自批自改作業(yè)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。鼓勵(lì)教師采取集體講評(píng)、小組討論、個(gè)別講解等方式，及時(shí)精準(zhǔn)反饋，幫助學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為避免“校內(nèi)減負(fù)，校外增負(fù)”的現(xiàn)象，《通知》強(qiáng)調(diào)健全教輔材料遴選和使用管理機(jī)制，尤其明確提出“嚴(yán)禁學(xué)校、家委會(huì)及教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)義務(wù)教育階段免費(fèi)教輔政府采購(gòu)目錄之外的教輔材料”，以及將進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通合作，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育責(zé)任，共同防范加重作業(yè)負(fù)擔(dān)。此外，市教育局還要求各區(qū)和學(xué)校及時(shí)總結(jié)和挖掘作業(yè)管理的好經(jīng)驗(yàn)好做法，開(kāi)展教師、學(xué)生心目中的“好作業(yè)”評(píng)選與展示活動(dòng)，強(qiáng)化榜樣示范引領(lǐng)。(記者 姚卓文)