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日前，四川省德陽天立學校，借助智慧美育藝術(shù)素質(zhì)測評云平臺，通過“每個學生一份測評報告”，對美育評價革新做出了行動響應。
測評現(xiàn)場。德陽天立學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)據(jù)了解，此次測評，從基礎(chǔ)指標、課外活動、基礎(chǔ)知識、基本技能、校外學習、藝術(shù)特長六個方面，對四年級全員學生音樂、美術(shù)兩門學科進行了藝術(shù)素養(yǎng)水平的檢測，建立健全了學生美育成長過程性評價及結(jié)果性評價。
值得一提的是，德陽天立學校小學部在國家課程統(tǒng)領(lǐng)下，積極實施陽光德育工程，以學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導向，構(gòu)建以文化德育為基礎(chǔ)，藝術(shù)生活為興趣特長的課程模式，積極舉辦各類課外活動，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園藝術(shù)氛圍，為學生提供高水平的藝術(shù)教育和廣闊的藝術(shù)展示平臺，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生德智體美勞五育能力，為孩子未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
據(jù)悉，智慧美育研究院，作為全國美育評價信息化平臺建設(shè)的開創(chuàng)者、領(lǐng)航者，一直專注于學校美育改革、創(chuàng)新、發(fā)展。所創(chuàng)建的“智慧美育藝術(shù)測評云平臺”應用“云+端”的技術(shù)，基于美育教育與技術(shù)深度融合，以信息技術(shù)促進學校美育評價模式的升級，以科學組卷的方式，多維度客觀呈現(xiàn)學生學習效果，幫助教師針對學生情況及時調(diào)整教學計劃，以教育信息化推動教育高質(zhì)量發(fā)展。
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