20年來，中大廣州南校園首迎全體大一新生
滿足“集中培養(yǎng)”需求的各類硬軟件基本就緒
今年是中山大學(xué)推行“大類招生、集中培養(yǎng)”的第一年，這是自2000年珠海校區(qū)啟用以來，中大第一次實現(xiàn)全體大一新生在廣州南校園(位于海珠區(qū)，亦稱“康樂園”)集中培養(yǎng)。開學(xué)季已到，南校園準(zhǔn)備情況如何?
記者了解到，目前南校園“集中培養(yǎng)”的各類硬、軟件設(shè)施已基本就緒，正如火如荼地推進(jìn)收尾工作，以新面貌迎接8000多名大一新生。
辦學(xué)條件改善
讓所有中大學(xué)子能浸潤于百年歷史
據(jù)悉，中大已初步形成“三校區(qū)五校園”辦學(xué)格局，包括廣州校區(qū)的南校園、東校園、北校園，珠海校區(qū)和深圳校區(qū)。此前，中大大一新生主要按照高考錄取專業(yè)，分散在各自學(xué)院所在校區(qū)學(xué)習(xí)生活。
“中大是一所歷史悠久的綜合性研究型大學(xué)，擁有百年歷史的南校園底蘊(yùn)深厚、人文(氣息)濃郁。讓所有中大學(xué)子能夠浸潤其中，傳承大學(xué)文化，共筑大學(xué)記憶，是中大新世紀(jì)以來一直的夢想。”中大黨委書記陳春聲說，“大類招生、集中培養(yǎng)”符合人才培養(yǎng)規(guī)律，符合中國特色世界一流大學(xué)的建設(shè)規(guī)律，是新時期中大落實立德樹人根本任務(wù)的重要改革舉措。
地處廣州老城區(qū)的南校園，此前的辦學(xué)空間、硬件設(shè)施一直無法滿足集中培養(yǎng)的要求。對此，近年來，學(xué)校陸續(xù)改善了辦學(xué)條件，各方面逐漸成熟。據(jù)該?；ú块T負(fù)責(zé)人介紹，最近幾年，南校園先后落成了可同時容納8000多人的新體育館、風(fēng)格現(xiàn)代時尚的學(xué)生食堂松濤園，還新建了兩棟條件優(yōu)越的學(xué)生宿舍，一些老舊學(xué)生宿舍也得以修繕;有望今年建成交付的教學(xué)型博物館，將集成學(xué)?，F(xiàn)有生物學(xué)、人類學(xué)、地質(zhì)學(xué)三大博物館以及校史館，為學(xué)生全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的文化載體。
培養(yǎng)體系優(yōu)化
大一新生課程將打破學(xué)科專業(yè)壁壘
不僅辦學(xué)空間全面改善，與“大類招生、集中培養(yǎng)”相關(guān)的一系列培養(yǎng)體系和方案也基本完成。據(jù)中大黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校成立了“中山大學(xué)本科一年級學(xué)生工作組”，并配備多名教授專職輔導(dǎo)員，以幫助新生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，引領(lǐng)新生“學(xué)在中大，追求卓越”;并提前謀劃新生的黨團(tuán)班建設(shè)和日常教育管理等工作。
在課程設(shè)置方面，大一新生的課程將打破學(xué)科專業(yè)壁壘，夯實基礎(chǔ)教育，拓寬跨學(xué)科知識廣度，滿足學(xué)生的自主學(xué)習(xí)需求、自主選擇專業(yè)訴求。中大教務(wù)部負(fù)責(zé)人介紹：“大一的課程方案注重通識度、基礎(chǔ)性，而且匯集了名師和‘金課’，讓大一新生一進(jìn)入學(xué)校就能獲得高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的大學(xué)教育。”
南校園是中大基礎(chǔ)學(xué)科院系最為集中的校區(qū)，擁有辦學(xué)歷史悠久、蜚聲國內(nèi)外的文、史、哲、數(shù)、理、生、經(jīng)濟(jì)等多個基礎(chǔ)學(xué)科院系，以及統(tǒng)籌負(fù)責(zé)全校學(xué)生體育教育的體育部。近年來，聚焦人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展，南校園還先后新建了馬克思主義學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院，努力營造一個德智體美勞全面發(fā)展的育人環(huán)境。“這樣一來，學(xué)生還有機(jī)會接觸和了解其他學(xué)科，有助于他們扎穩(wěn)馬步，拓寬學(xué)科視野，實現(xiàn)‘厚基礎(chǔ)、寬口徑、個性化’的學(xué)習(xí)目標(biāo);從學(xué)校層面來看，也有助于進(jìn)一步全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。”中大教務(wù)部負(fù)責(zé)人表示。
中大校長、中科院院士羅俊指出：“學(xué)校一直希望每一個中大學(xué)子都可以在南校園接受熏陶，扣好人生第一顆扣子，感受百年校園的文化底蘊(yùn)，留下共同的求學(xué)記憶。更為重要的是大類培養(yǎng)注重本科階段的打基礎(chǔ)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)基礎(chǔ)，這符合人才成才規(guī)律，有助于中大為黨和國家培養(yǎng)更多研究型人才，讓他們將來在國家發(fā)展的各個領(lǐng)域、尤其是重大戰(zhàn)略領(lǐng)域作出更多更大貢獻(xiàn)。”(記者 陳亮)
