江蘇省教育廳1月11日出臺關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見，明確中小學(xué)、幼兒園的家庭教育指導(dǎo)職責(zé)，并根據(jù)不同階段兒童青少年發(fā)育成長特點(diǎn)，明確學(xué)校提供家庭教育指導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容。

意見指出，不少家庭的教育存在重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象，部分家校理念不一致、行動不協(xié)同，不少孩子勞動與體藝活動過少、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重、游戲與探究活動過少、焦慮水平過高，影響健康成長和全面發(fā)展。

為此，意見明確，家庭教育指導(dǎo)是各級教育行政部門和中小學(xué)、幼兒園的工作職責(zé)，江蘇將落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，推動家庭教育指導(dǎo)納入城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)體系。

江蘇要求，中小學(xué)每學(xué)期組織1至2次家庭教育指導(dǎo)和實(shí)踐活動，幼兒園每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)和2次親子實(shí)踐活動，學(xué)校提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)不得收取任何費(fèi)用。

針對留守流動、身心障礙、父母離異等特殊兒童群體，意見專門提出，要根據(jù)“一家一策”“一生一案”的原則，深入細(xì)致做好家庭教育指導(dǎo)。學(xué)?？梢詴瑡D聯(lián)、社區(qū)等方面，盡可能給予代償性的親情關(guān)懷。